東北大学 文学部／文学研究科
日本語教育学研究室

才田 いずみ （さいた　いずみ）教授

専門

日本語教育学

研究領域

日本語教育における教師教育，コンピュータ利用による日本語教育，日本語聴解教育，日本語教育教材論

略歴

略　　歴

• 1976年　国際基督教大学教養学部（語学科日本語専攻）卒業
• 1976年　外国人のための日本語教育学会事務局嘱託
• 1977年〜1986年3月　アメリカ・カナダ十一大学連合日本研究センター助手及び専任講師
• 1986年〜1989年3月　東北大学講師（教養部外国人日本語研修コース）
• 1989年〜1990年3月　東北大学助教授（同上）
• 1990年〜1998年3月　東北大学助教授（文学部）
• 1998年〜現在　　東北大学教授（大学院文学研究科）

海外での日本語教育従事経験

• 　1981年9月〜1982年6月　プリンストン大学東アジア研究学部講師
• 　1982年6月〜8月　　　　ミドルベリー大学夏期日本語学校講師
• 　1993年2月〜11月　　　 オーストラリア国立大学アジア研究学部客員研究員

所属学会

1. 社団法人日本語教育学会
2. 小出記念日本語教育研究会
3. 日本語教育方法研究会
4. 日本教育工学会
5. コンピュータ利用教育協議会

主な業績

1. 『日本語の相づち：楽しい会話への鍵』マルチメディア日本語学習ソフト（CD-ROM１枚）. 才田いずみ，川添良幸，平田直哉，小河原義朗，高橋亜紀子，井口寧，神山博，平成12〜14年度科学研究費補助金特定領域研究（A）領域番号120「メディア教育利用」研究成果物，2003年.
2. 「日本語学習者のための「韻律に留意した相づち学習用ウェブ教材」の開発」高橋亜紀子・才田いずみ，『宮城教育大学情報処理教育センター年報』2003年.
3. 「「あいづち」上手でよいコミュニケーション：外国人のための日本語教育ウェブ教材の開発」才田いずみ，『まなびの杜』23号，2003年.
4. 「聞くことと話すことの指導」才田いずみ，『多文化共生時代の日本語教育−日本語の効果的な教え方・学び方』東京：瀝々社.　2002年.
5. 「韻律に留意した相づち学習用ウェブ教材の開発」才田いずみ・川添良幸・小河原義朗・高橋亜紀子・井口　寧・神山　博・平田直哉『特定領域研究「メディア教育利用」2001年度研究成果報告書』2002年.
6. 「相づちとその韻律に焦点を当てた日本語学習用ウェブ教材」才田いずみ・川添良幸・平田直哉・小河原義朗・高橋亜紀子・井口 寧・神山 博，『第3回「日本語とコンピュータ国際会議」CASTEL/J 2002 Proceedings』．2002年.
7. 'Speech Database Construction for Japanese as Second Language Learning', NISHINA Kikuko,YOSHIMURA Yumiko, SAITA Izumi, TAKAI Yoko, MAEKAWA Kikuo, MINEMATSU Nobuaki,NAKAGAWA Seiichi, MAKINO Shozo & DANTSUJI Masatake, Proceedings of SNLP-Oriental COCOSDA 2002.，2002.
8. 「日本にとっての日本語教育」才田いずみ，『学術月報』散歩道. Vol.55 No.8，2002年.
9. 'Web-based learning system for sociolinguistic skills in Japanese.'Izumi SAITA, Yoshiyuki KAWAZOE, Naoya HIRATA, Hiroshi KAMIYAMA, Yasushi INOGUCHI & Yoshiro OGAWARA，C.A.L.L.-The Challenge of Change: Research and practice. Exeter: Elm Bank Publications.　2001年.
10. 「日本語教育における聞き取り授業再考」才田いずみ，『東北大学文学研究科研究年報』50号，2001年
11. 「ウェブ上の映像を利用した遠隔日本語学習支援システムの問題点」才田いずみ・川添良幸・神山博・井口寧・小河原義朗・平田直哉, Proceedings. JSAA Biennial Conference 2001, 2001年.
12. 「ウェブ上の映像を利用した日本語会話学習」才田いずみ・川添良幸・神山　博・井口　寧・小河原義朗・平田直哉『2001PCカンファレンス論文集』，2001年.
13. 「あいづちと割り込み―異文化コミュニケーション上の問題が生じ易い場面・状況をめぐって―」才田いずみ，『平成12年度科学研究費補助金基盤研究（C）「双方向通信による遠隔日本語学習支援システムの研究」研究成果報告書』，2001年.
14. 『双方向通信による遠隔日本語学習支援システムの研究』，才田いずみ（編），平成11〜12年度科学研究費　補助金基盤研究（C）研究成果報告書，2001年.
15. 『日本語教員養成と情報リテラシー教育』平成11年度調査研究報告書、日本語教育学会　日本語教員養成における新しい情報メディアの活用能力育成に関する調査研究委員会（加藤清方・赤堀侃司・才田いずみ・谷口聡人・李徳奉・大曽美恵子・畑佐一味・水町伊佐男）、2000年.
16. 『日本語教育実習における実習生と学習者の態度変容の研究』平成9〜10年度文部省科学研究費補助金基盤研究（Ｃ）研究成果報告書，才田いずみ（編），1999年.
17. 『インターネットを利用した日本語多技能学習支援システムの研究』平成9〜10年度文部省科学研究費補助金国際学術研究（共同研究）研究成果報告書，才田いずみ（編），1999年.
18. 「日本語教育の実習生と現職教師の態度構造比較」、才田いずみ・小河原義朗，『日本語教育方法研究会誌』６巻１号，1999年.
19. 『「マルチメディア日本語教材に関する調査研究」−最終報告書−』，日本語教育学会マルチメディア教材研究委員会（赤堀侃司・加藤清方・大坪一夫・小野博・才田いずみ・徳川宗賢・田島弘司・任都栗新），1999年.
20. 'Learner Proficiency and Learning Tasks Using E-Mail in Japanese.'SAITA, I., Harrison, R. & Inman, D. Multimedia CALL: Theory and Practice. Exeter: Elm Bank Publications. 1998年.
21. 「ホームページ作成プロジェクト―インターネットを利用した日本語学習の展開―」，豊田悦子・才田いずみ・リチャード ハリソン・デイヴィッド インマン・ロバート デブスキ・井口 寧，『日本教育工学会研究報告集』JET98-6．1998年.
22. 「「釣りバカ日誌」を使ったマルチメディア日本語教育教材の開発と評価」，新井高子・川端一博・伊藤誓子・長田紀子・徳山道子・文野峯子・保坂敏子・田島弘司・野山広・任都栗新・加藤清方・才田いずみ・小野博・赤堀侃司，『日本教育工学会研究報告集』JET98-6． 1998年.
23. 「マルチメディア日本語教材のカスタマイズに関する研究開発」，任都栗新・赤堀侃司・新井高子・伊藤誓子・長田紀子・小野博・加藤清方・川端一博・才田いずみ・田島弘司・徳山道子・野山広・文野峯子・保坂敏子，『日本教育工学会研究報告集』JET98-6．1998年.
24. 'Collaborative teaching and learning of Japanese using the Internet'. Harrison, R., Saita, I., & Inman, D., WorldCALL at the University of Melbourne，1998.

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