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田中重人 (東北大学文学部准教授) 2017-04-11

現代日本論概論

現代日本における家族

2年生対象：2017年度 3セメスタ ＜火2＞133教室 (文学部棟 1F)

各回資料： [4/18] [4/25] [5/2] [5/9] [5/16] [5/23] [5/30] [6/6] [6/13] [6/20] [6/27] [7/4] [7/11] [7/18]

概要

◆ 到達目標：(1) 家族研究の基礎的な概念と理論を理解する; (2) 実証的データに基づいて現代日本における家族の現状を把握する

◆ 授業内容・目的・方法：「家族」をめぐる問題は、さまざまな学問領域で研究対象となっています。この授業では、社会学を中心に、法学・経済学・人口学などにおける家族研究の成果を概観したうえで、現代日本社会における家族問題について考えます。トピックとしては、親族関係の分析、家族の形態と制度、結婚と離婚、出生と育児、ライフコースからみた家族、人口変動と家族などをとりあげます。授業においては、およそ2回に1回の割合で、これらのトピックに関連したテーマを設定して、授業時間内に作文を完成させる課題を課します。また法律や統計などの資料を探索・解釈する宿題を課したり、各自の役割分担にしたがって調べたことを互いに教えあう活動をすることもあります。

◇ 教科書：神原文子 (ほか編)(2016)『よくわかる現代家族』(第2版) ミネルヴァ書房． {ISBN:9784623053445}

◇ 成績評価の方法：授業中の課題と宿題によって評価する。

◇ その他：授業中の課題遂行のため、携帯用通信機器や電子辞書の持ち込みを推奨する。

授業予定

1. イントロダクション [4/11]
2. 親族と家族 [4/18]
3. 家族の法 [4/25--5/9]
4. 法律情報の調べかた [5/16]
5. 人口と家族 [5/23--30]
6. ライフサイクルの変化 [6/6] (+進度確認)
7. 家族変動 [6/13--20]
8. 家族の経済学 [6/27--7/11] (+進度確認、課題再提出)
9. 授業全体のまとめと課題返却 [7/18]

   ※ [ ] 内の日付は、おおよその計画をあらわしているが、実際の授業の進行状況によって前後にずれることがある。

• 授業中に4回程度、授業時間内に作文を完成させる課題
• 法律・判例等について調べる宿題と授業中の討論 (4/25, 5/2)
• 統計資料について調べる宿題 (5/30)
• 6/6 授業時に進度確認の課題 (20点相当)
• 7/11 授業時に進度確認の課題 (20点相当)

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• 2013年度 現代日本概論「現代日本における家族」
• 2012年度 現代日本概論「現代日本における家族」
• 2011年度 現代日本概論「現代日本における家族」
• 2010年度 現代日本概論「現代日本における家族」
• 2009年度 現代日本概論「現代日本における家族」

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